Tópico 8 - Projeto Prático: Modelagem de Sistema

🎯 Objetivos de Aprendizagem

Aplicar todos os conceitos aprendidos em um projeto real
Desenvolver um modelo ER completo
Documentar decisões de modelagem
Apresentar e defender o modelo criado
Consolidar conhecimentos em modelagem

🎯 1. Introdução ao Projeto Prático

Este projeto prático consolida todos os conceitos aprendidos nos tópicos anteriores, aplicando-os em um cenário real de modelagem de banco de dados.

Objetivo do Projeto

Desenvolver um modelo ER completo para um sistema de gestão acadêmica, aplicando todos os conceitos de modelagem aprendidos.

📋 Etapas do Projeto:

Análise de Requisitos: Entender o domínio
Identificação de Entidades: Mapear objetos
Definição de Atributos: Caracterizar entidades
Estabelecimento de Relacionamentos: Conectar entidades

Definição de Chaves: Identificar chaves
Normalização: Aplicar formas normais
Criação do Diagrama: Usar ferramentas
Documentação: Registrar decisões

🏫 2. Cenário: Sistema de Gestão Acadêmica

📚 Descrição do Sistema:

Uma universidade precisa de um sistema para gerenciar seus alunos, professores, disciplinas, turmas e notas. O sistema deve permitir:

👥 Gestão de Pessoas:

Cadastro de alunos e professores
Controle de matrículas
Histórico acadêmico
Dados pessoais e acadêmicos

📚 Gestão Acadêmica:

Cadastro de disciplinas
Formação de turmas
Controle de notas
Relatórios acadêmicos

🎯 Requisitos Funcionais:

Requisitos do Sistema

Um aluno pode estar matriculado em múltiplas disciplinas
Uma disciplina pode ter múltiplos alunos
Um professor pode lecionar múltiplas disciplinas
Uma disciplina pode ter múltiplos professores
Cada turma tem um professor responsável
Alunos podem ter notas em diferentes avaliações

🔍 3. Análise de Requisitos

📋 Entidades Identificadas:

👥 Entidades de Pessoas

Aluno: Estudantes da universidade
Professor: Docentes da universidade
Coordenador: Coordenadores de curso

📚 Entidades Acadêmicas

Disciplina: Matérias do currículo
Turma: Grupos de alunos
Curso: Programas acadêmicos

🏷️ Atributos das Entidades:

Entidade	Atributos	Chave Primária
Aluno	Matrícula, Nome, CPF, Data_Nascimento, Curso	Matrícula
Professor	ID, Nome, CPF, Especialidade, Departamento	ID
Disciplina	Código, Nome, Carga_Horária, Curso	Código
Turma	ID, Disciplina, Professor, Período, Ano	ID

🔗 4. Relacionamentos do Sistema

📊 Relacionamentos Identificados:

🔹 Relacionamentos Principais:

Aluno ←→ Curso: (N,1) - Aluno pertence a um curso
Aluno ←→ Turma: (N,N) - Aluno pode estar em múltiplas turmas
Professor ←→ Turma: (1,N) - Professor pode lecionar múltiplas turmas
Disciplina ←→ Turma: (1,N) - Disciplina pode ter múltiplas turmas

🔸 Relacionamentos Secundários:

Curso ←→ Disciplina: (1,N) - Curso tem múltiplas disciplinas
Coordenador ←→ Curso: (1,1) - Coordenador responsável por curso
Aluno ←→ Nota: (1,N) - Aluno pode ter múltiplas notas
Turma ←→ Nota: (1,N) - Turma pode ter múltiplas notas

🔑 Chaves Estrangeiras:

Chaves Estrangeiras

Turma: ID_Disciplina, ID_Professor
Aluno: ID_Curso
Nota: ID_Aluno, ID_Turma
Disciplina: ID_Curso

📊 5. Aplicação da Normalização

🔍 Análise de Dependências:

🔹 Dependências Funcionais:

Matrícula → Nome, CPF, Data_Nascimento
ID_Professor → Nome, CPF, Especialidade
Código_Disciplina → Nome, Carga_Horária
ID_Turma → Disciplina, Professor, Período

🔸 Formas Normais Aplicadas:

1FN: Atributos atômicos
2FN: Eliminação de dependências parciais
3FN: Eliminação de dependências transitivas
Resultado: Tabelas normalizadas

🎨 6. Criação do Diagrama ER

🛠️ Ferramentas Recomendadas:

🔹 Draw.io

Ferramenta gratuita e fácil

Acessar

🔸 ERDPlus

Especializada em ERD

Acessar

🔹 MySQL Workbench

Integrado ao MySQL

Download

📋 Checklist do Diagrama:

Checklist de Qualidade

✅ Todas as entidades estão representadas
✅ Atributos estão identificados
✅ Relacionamentos estão corretos
✅ Cardinalidades estão definidas
✅ Chaves primárias estão marcadas
✅ Chaves estrangeiras estão identificadas
✅ Diagrama está legível e organizado

📚 7. Documentação do Projeto

📋 Elementos da Documentação:

🔹 Documentação Técnica:

Especificação de Requisitos: Descrição do sistema
Modelo Conceitual: Diagrama ER
Dicionário de Dados: Definição de entidades
Regras de Negócio: Restrições do sistema

🔸 Documentação de Apoio:

Decisões de Design: Justificativas
Alternativas Consideradas: Outras opções
Limitações: Restrições do modelo
Evoluções Futuras: Melhorias planejadas

🎤 8. Apresentação do Projeto

📊 Estrutura da Apresentação:

🔹 Conteúdo Técnico:

Introdução: Contexto e objetivos
Análise: Requisitos e entidades
Modelagem: Diagrama ER
Normalização: Formas normais

🔸 Apresentação Visual:

Slides: Apresentação clara
Diagramas: Visualização do modelo
Exemplos: Casos de uso
Demonstração: Funcionamento

🎯 Critérios de Avaliação:

Critérios de Avaliação

Correção Técnica: Aplicação correta dos conceitos
Completude: Cobertura de todos os requisitos
Clareza: Apresentação e documentação
Inovação: Soluções criativas

🧪 Exercícios Práticos

📝 Exercício 1: Desenvolvimento do Projeto

Desenvolva um modelo ER para:

Sistema de biblioteca
Controle de estoque
Gestão de funcionários
Sistema de vendas

🎯 Exercício 2: Apresentação

Prepare uma apresentação:

Slides explicativos
Demonstração do modelo
Justificativa das decisões
Defesa do projeto

📚 Referências Bibliográficas

📖 Livros Fundamentais:

• ELMASRI, R.; NAVATHE, S. Sistemas de Banco de Dados. 6ª ed. São Paulo: Pearson, 2017.
• DATE, C. J. An Introduction to Database Systems. 8ª ed. Boston: Addison-Wesley, 2003.
• CONNOLLY, T.; BEGG, C. Database Systems: A Practical Approach to Design, Implementation, and Management. 6ª ed. Boston: Pearson, 2015.

📄 Recursos Online:

• Draw.io: app.diagrams.net
• ERDPlus: erdplus.com
• MySQL Workbench: dev.mysql.com